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  网络与我们           ★★★

网络与我们
作者:佚名 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2010-11-25 17:01:02

网络与我们

  活动目的 

   1、 使少年儿童从小学习电脑,掌握网络,适应现代生活。 

   2、 让队员们在体验和参与社会实践中,懂得网络与我们的关系,学会网络的基本常识,利用信息资源,辨明上网利弊,正确上网。

   3、 通过生动有趣、丰富多彩的活动,使队员们的基本素质和各项能力得到提高,培养创造能力和辨别能力等。

   活动准备 

   1、 做好"网络与我们"调查,让队员们填写调查表。

   2、 掌握电脑工具,初知网络的基本知识,学会网上查找资料,了解最新社会动态和新闻,正确上网,会用常用的网络搜索。

   3、 了解网吧里的故事,辨明上网利弊,抵制有害网络,不迷恋网吧。 

   活动过程

   一、 汇报人数

   二、 出旗、唱队歌

   三、 中队长讲话并宣布活动开始

   四、 活动过程

   1、 走进缤纷网络世界 

   主持甲:队员们,现代生活快捷多彩,许多家庭都用上了电脑、上了网,爸爸妈妈在网上搜索资料,感受信息资源共享的乐趣。

   主持乙:哪些队员自己在家里上过网的,请举手。 

   主持甲:看来,家里有电脑的,上过网的,还真不少。大家说说,上网有哪些好处,网络给我们的生活、工作带来了什么变化? 队员们纷纷发言。

   2、 辨明上网的利弊

   主持乙:上网购物,发布信息,网上旅游,都是好事。可是你们说,上网交朋友、做游戏、聊天、好还是不好?

   队员自由发言 

   主持甲:这位队员说得好!上网既给我们带来了方便,但也带来了许多弊病,许多家长、老师都非常担心,孩子上网耽误功课,会交上不正当的朋友。让我们来现场调查一下,到底上网好不好?现代生活需不需要上网?请认为上网好的站左边,认为不好的站右边。

   主持乙:看来,上网说好的人有,说不好的人也有。下面我们还是分正反两方进行辩论。 正方学生辩论

   主持甲:看来,上网的确给我们带来了许多便利,现在也听听反方发言。 反方演小品来说明 主持乙:看了这个小品,我们知道,如果迷恋上网、游戏,浪费时间,浪费金钱,肯定害人不浅。

   主持甲:网络带给我们无限的惊奇和感动,但是,如果我们不能正确上网,迷恋网吧,就有可能迷失自己。

   4、 正确应用网络工具 主持乙:网络,只是一个工具。就像一把双刃剑,它既有用,也可能害自己。就看你如何对待它。因此,我们应正确对待上网,而不能被它俘虏。 

   主持甲:人们常说,21世纪是信息时代。通过计算机网络,可以快捷、方便地获得信息,提高我们获取知识的能力,因此我们要学会计算机网络知识,学会漫游因特网。但是,我们绝不能做网络的俘虏。

   主持乙:(展示一块布幅,上面写着:不迷恋上网,不在网上聊天、做游戏,不进入黄色网页)让我们在这里签名,学做网络的小主人。

   五、 辅导员讲话 

   六、 呼号、退旗

   七、 活动结束

网络与我们

文章录入:shuangfei    责任编辑:shuangfei 
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