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  我爱红领巾           ★★★

我爱红领巾
作者:佚名 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2010-12-11 12:28:34

我爱红领巾

福建 曾秀珠

活动过程:

  1.主持人讲话,宜布活动开始

星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:“准备着,为共产主义而奋斗。”

x X小学小白鸽中队“我爱红领巾”主题队会现在开始。今天,我们专门请来了校外辅导员x老师来参加我们的活动,大家鼓掌欢迎。

2.红领巾的来源

主持人:《中国少先队队章》规定:“我们的标志——红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。”看到飘扬的国旗,我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。

  (校外辅导员讲故事《江姐级红旗》。)

主持人:像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战,才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。我们的校外辅导员x老师有一个小小的心民 愿他手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上,使她更红更鲜艳。

3.传红领巾

(仪式:校外辅导员——学校辅导员——中队辅导员——中队长——队员)

旁白:今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,就是要让革命精神代代相传。

主持人:队员们,你们接过红领巾时,心里在想些什么?(队员自由发言)

4.珍惜爱护红领巾

主持人:红领巾来之不易,我们戴上了红领巾,应该努力为她增添光彩。然而,在我们的生活中,还有以下现象:(小品表演《如此行为》略)

主持人:队员们,看了这段小品表演有什么想法,我们应该怎样爱护红领巾呢?(队员自由发言)

主持人:辅导员老师,你有什么感想呢?(辅导员老师发言)

主持人:谢谢这位辅导员老师的指导。

主持人:新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义,热爱红领巾,珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢?请大家分组讨论。

(队员讨论,并选派代表谈感想)

主持人:队员们都谈得很好,在我们中队里也有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习,关心集体,团结同学,争做好事,确实为红领巾增添了不少光彩,值得我们学习。今天,借这个机会,让我们请辅导员为他们颁奖。

(颁奖:五个队员排成一队,辅导员为其颁奖。配《雨花石》音乐。)

主持人:送你一条“无花果”绶带,无花果没有耀眼的外表,却结着甜美的果实。它象征你默默地为别人做好事的品质。

送你一条“金色钥匙”绶带,金色钥匙能开启知识的宝库,也能开启心灵的窗户。它象征着你热爱同学,勤奋学习,敢于创造的好品质。

送你一条“小青松”绶带,青松不怕日晒雨淋,风狂雪猛,始终坚强挺立。它象征着你刻苦锻炼身体,意志坚强,良好的精神面貌。

送你一条“七色花”绶带,它绚丽多姿,色彩丰富,给人以美的享受。它象征着你能歌善舞,会书会画,在艺术上创造出新的成绩。送你一条“小蜜蜂”绶带,小蜜蜂最勤劳,采蜜酿蜜为人民。它象征着你爱劳动,心灵手巧的好品质。

主持人:你们看,五个奖项合起来,德、智、体、美、劳全面发展,为胸前的红领巾增添了光彩,让我们一起为他们鼓掌祝贺。

主持人:队员们,作为新时代的红领巾,我们应该从小学习本领,磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩,长大后才能为祖国增添光彩。这一方面,我们中队的XXXXXX等表现比较突出,请他们为我们露一手吧!(队员表演:弹琴、武术、电脑绘画等)

主持人:胸前的红领巾,激励我们更加奋勇前进,让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。请听诗朗诵——世纪宣言。(略)

主持人:队员们,让我们接过先辈手中的火炬,在新世纪里奋发向前。今天,我们是练翅的雏鹰;明日,我们是搏击长空的雄鹰。(合唱:《红领巾之断》)

主持人:请辅导员为我们讲话。(略)

5.呼号。

6.退旗。

7.退场。

我爱红领巾

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